サッカー初心者の小学生低学年へ：ドリブルが苦手な子を前向きにする励ましの声かけ例
- 100スキルズ運営者
- 12月5日
- 読了時間: 6分
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サッカーを習い始めたばかりの小学生低学年は、ドリブルがうまくできずに落ち込んでしまうことがあります。
でも、ドリブルは最初から上手にできる子のほうが少ない技術です。
大切なのは、子どもの気持ちが折れず、練習を続けたくなる“声かけ” です。
ここでは、初心者の低学年の子が前向きになれる励ましの言葉を、保護者の方に向けて紹介します。
■ 低学年の子がドリブルでつまずきやすい理由
小学生低学年は、
足の筋力がまだ弱い
ボールタッチの感覚が育ち途中
ボールを見ながら動くのが難しい
スピードを出すとコントロールができない
という成長段階にあります。
これは「ドリブルが苦手」ではなく、ただ成長の途中にいるだけとも言えます。
■ ドリブルが苦手な子にかけたい励ましの声ベスト8
● 1. 「ゆっくりでいいよ。今は丁寧が一番うまくなるよ」
低学年はスピードを出すほど難しくなります。
焦らないことで成功体験が増えます。
● 2. 「今日のこれ、すごく上手くなってるよ！気づいた？」
小さな変化でも気付いてあげることが大きな自信につながります。
● 3. 「苦手って思っていても、ちゃんと前に進んでるよ」
子どもは“できない”より“成長している”を伝えられると安心します。
● 4. 「そのタッチ、いまのはすごくいい感じだよ」
できている“部分”を褒めるのがポイントです。
● 5. 「ドリブルは急に上手くならないんだよ。続けられる君はすごいよ」
努力できること自体を価値として伝えます。
● 6. 「やり方わかったらすぐできるようになるよ。一緒にゆっくりやろう」
子どもが不安を感じない言い回しです。
● 7. 「ボールが逃げちゃっても大丈夫。みんな最初はそうだよ」
失敗したときに「普通のこと」だと伝えると、挑戦し続けやすくなります。
● 8. 「ドリブルが苦手でも大丈夫。誰にでも得意になる瞬間が来るよ」
未来に希望があると、子どもは前向きになります。
■ 低学年が励ましの声で伸びる理由
小学生低学年は、
言葉の影響を受けやすい
認められるとやる気が大きく伸びる
気持ちが軽くなると動きも良くなる
という特徴があります。
逆に、「なんでできないの？」などの否定的な言葉は、上達を遅らせてしまうことがあります。
■ ドリブルが苦手な子に向けた声かけのコツ
● 「結果」より「チャレンジ」を褒める
成功よりも挑戦を評価すると、続ける力が育ちます。
● 技術ではなく“努力のプロセス”に注目
「上手くなりたい気持ち」を大切にしてあげましょう。
● できた瞬間は大げさなくらい褒める
低学年には特に効果的です。
■ 最後に：苦手でも続けるだけで大きく伸びます
小学生低学年は、身体も心もこれから大きく伸びていく時期です。
ドリブルが苦手でも、諦めずに練習していること自体が大きな成長です。
励ましの言葉は、子どもにとって「がんばっていいんだ」という安心につながります。
今日のひと言が、明日の自信につながります。
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