【サッカー小学生2年生のよくある悩み】原因と家庭でできる解決法|保護者向けガイド
- 100スキルズ運営者
- 12月2日
- 読了時間: 7分
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小学生2年生になると、サッカーが「遊び」から「練習」へと少しずつ意識が変わり始める時期です。
その一方で、保護者からはこんな声が多く聞かれます。
「試合で止まってしまう…」
「集中力が続かない」
「ドリブルばかりでパスをしない」
「ボールを怖がる」
2年生は心も身体もまだまだ発展途中。
悩みが出てくるのは“成長の証”でもあります。
この記事では、サッカー小学生2年生が抱えやすい悩み と、
家庭でできる 具体的な解決方法 を保護者向けに解説します。
■ 悩み①:試合になると止まってしまう
● 原因
どこに動けばいいかわからない
ボールへの恐怖心
判断力がまだ育っていない
2年生に「スペース」「サポート」などの考え方は難しいもの。
● 解決法
まずは「ボールの進行方向に一緒に動く」だけでOK
親子で“ボール追いかけゲーム”をして動きの習慣づけ
試合後に「よく動けてたね」と肯定の声かけ
■ 悩み②:ドリブルばかりでパスしない
● 原因
パスの成功体験が少ない
パスのタイミングがわからない
ボールを取られるのが怖い
2年生には「仲間を使う」という感覚が育ちにくいです。
● 解決法
パス成功を“めちゃくちゃ褒める”
家で1〜2mの短い距離でパス練習
チームメイトと簡単なパスゲームをする
短い距離のパスが上達すると、試合でも自然に出せるようになります。
■ 悩み③:ボールを怖がる
● 原因
ボールコントロール不足
痛い思いの経験
まだ身体が細い・力が弱い
● 解決法
軟らかいボールでキャッチボール
ゆっくり転がしたパスから始める
顔に当たらないよう「弾むボールの取り方」を習得
恐怖心は“慣れ”で必ず克服できます。
■ 悩み④:集中力が続かない
● 原因
同年代では普通
練習内容が難しい
サッカーが「義務」になっている
● 解決法
練習の最初の10分を遊び系メニューにする
家の自主練は1日5分でOK
終わったら「楽しかったね」と言ってあげる
2年生は「楽しい=集中する」です。
■ 悩み⑤:ルールが理解できない
● よくある例
スローインが曲がる
手を使いそうになる
オフサイドを理解できない(普通です)
● 解決法
難しいルールはまだ不要
スローインは“ジャンプしない”だけ意識
試合を観ながら「これはOK」「これはNG」を簡単に説明
低学年に“細かいルールの完璧さ”は求めなくて大丈夫です。
■ 悩み⑥:足が遅い・体が小さい
● 原因
2年生では身長差・筋力差がとても大きい。
● 解決法
方向転換の練習で差を縮める
歩幅を小さくして“小刻みステップ”を覚える
鬼ごっこは最強のスピードトレーニング
体格差は4年生ごろから縮まるかもしれません。
■ 悩み⑦:やる気の波が激しい
● 原因
サッカーより遊びたい時期
うまくいかないとすぐ落ち込む
● 解決法
自主練を“選ばせる”
例)ドリブル・パス・リフティングから好きなの選んでOK
練習後に「今日の1つだけ成長ポイント」を確認
やる気が続かないのは自然なこと。
大事なのは「小さな成功体験の積み重ね」です。
■ 悩み⑧:試合で積極性が出ない
● 原因
負けたくない気持ちが強い
コーチや親の目を気にしてしまう
● 解決法
1試合で“1回だけチャレンジ”の目標にする
良いプレーを大声で褒める
ミスしても「ナイスチャレンジ!」と声がけ
積極性は自信とセットで育ちます。
■ まとめ:小学生2年生は悩みが多い=伸びしろが大きい時期
2年生は技術もメンタルもまだまだ成長段階。
悩みが出るのは“普通”であり、むしろ“伸びている途中のサイン”です。
大切なのは、
無理をさせない
小さな成功を積ませる
褒めて楽しませる
遊びの延長で上達させる
この4つだけ。
悩みが多い時期を乗り越えれば、
3〜4年生で一気にレベルアップする可能性があります。
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